Cultural pressures on our young people

Youth in today’s culture

Group members:
ATAKU HEDWING MUSANGA- Secretary
AL-JAMEEL HANI POLUS TONO
URI JOSEPH BARU
KACHELEWA JOSEPH- President

Group Reflection based on the discussions of the questions formulated after the first chapter.

We realised that in life, Our youths are constantly searching for a meaning in life and the pop culture offers then this opportunity.  The ultimate goal of their search is happiness. This is because human person is created in the image and likeness of God, hence, he always looks for the ultimate good in life. However, it seems that in most of our youths today, they are searching for love; that is, the capacity to love, to be loved  and feel loved, a sense of identity and belonging, companionship and someone to be close to,a sense of trust and determination in life, they need encouragement to confront the world, they a searching for happiness in life, they need to find hope, sex, etc. The pop culture has all these things and that is why they are fully involved.

The group also tried to put a question about time management. It seems very clear that every person, young or old would love to have free time. But the question is, what exactly is meant by "free time?" It sounds clear but then we realise that the definition of time and what constitutes time for the youths is so vital. How can we define time when everyone else lives within time frame-work!! We realise that lack of clarity on the elements of free time brings conflicts between the youths and adults.

We also pointed out that, in pop culture there are a lot of elements of God that contribute and fulfills they spiritual yearnings. Thus, pop culture gives them harmony and understanding as the vital vibrations for a constant yearning for identity in life. Pop culture has united youths of different colour, race and origin. Its is equally true that such culture needs to be treasured and understood within its own context and environment.

We can say that although the pop culture offers these good opportunities, it at times can influence the youths negatively. the idea is not condemn them but to encourage them to take the right direction.

Another area of our discussion was around the World Youths days that has attracted the youths. and the Pope John Paul II and Benedict used these as occasions to educate the youths, so the question is how can educators used the occasions that attract the youths as instruments of education to the youths?

The group discussed that one thing that educators must do is to identify themselves with the youths in their world. This means the capability to use a language that makes them feel accepted and loved, a language that brings hope and trust. Educators should avoid as much as possible condemning the youths but rather encourage them to reach the point they never thought was possible in life. However, they should be helped to realise the clear picture of the today's world such as situations of poverty, the world of materialism, secularism, diseases like AIDS/HIV, terrorism etc and educate them in this line. Build confidence in the youth that the future needs them and they can transform it. Such an assertion entails that educators should help the youths to achieve their orientations in life. If sharing in pop culture is taken to be an experience of happiness (divinity), then any one who is not logically impaired in his reasoning capacity would enter into pop culture in order to discover authentic wisdom, creativity and power.

The group concluded by asserting that, in whatever situation we find ourselves, the elements about time can never be taken for granted. When we talk about World Youth Day, we already referring to a specific moment when such an event happened or will take place. We we talk about pop culture, we actually referring to a specific time in which the youths are trying to define themselves. As educators, our task will be found lacking if we do not help the youths to be aware of the values of working and developing within time.

JOSEPH KACHELEWA - President
HEDWING MUSANGA ATAKU- Secretary
Photography:  Slawek (Zambia 2008)

Mondo giovanile oggi

Il Mondo Giovanile e la Spiritualità nel Contesto di Oggi

Suor Fausta Palamaité, Lituania

Don Juan Carlos, Salesiano, Colombia 

Don José Isidro, Salesiano, Colombia

Padre Aurélio Miranda, Missionario Passionista, Brasile

Don Marialdo de Assis da Cruz, Don Orione, Brasile

Padre Francisco Costa, Dehoniano, Portogallo

1. Tutti i membri del gruppo hanno condiviso le proprie domande e le motivazioni che sono state presenti nella formulazione. Un piccolo riassunto:

a) Tutti ci accorgiamo che:

• Le attese dei giovani sono cambiate. È una realtà “liquida”.
• L’idealismo proprio di quest’étà molte volte finisce in una sorta d’azione nata da un ragionamento puramente orizzontale. Proprio qui sta la responsabilità della Chiesa e degli operatori di pastorale e di catechetica.
• È importante dare spazio a esperienze valide e qualificate.
• I giovani hanno bisogno di sentirsi accolti e protagonisti. Vogliono essere coinvolti nell’azione.
• Oggi, i giovani guardano la spiritualità in rapporto con il sociale, non tanto con la politica.

b) Le domande hanno considerato:

• La ricerca di senso e di appartenenza della parte dei giovani
• Lo fascino dell’esperienze nuove
• L’esperienza di gruppo come luogo dei rapporti necessari per una maturazione umana integrale

2. La grande sfida di una pastorale giovanile non è soltanto di fare grandi esperienze (Taizè, GMG…) ma essere capace di piccole esperienze personale, quotidiane che siano riflesso delle grandi esperienze.

Segretario: P. Francisco Costa
Foto: Porto Alegre 9-10-2009, ANS

Inquietudes, necesidades, incertezas e ilusiones

Los jóvenes y la espiritualidad en el contexto de hoy
27 de octubre, 2010

GRUPO DE HABLA ESPANOL:

Matias Bentos

Cèsar Oberto

Ana Magallanes

Como grupo de lengua española, encontramos que aunque nuestra realidad como paìs, es diversa, los jovenes tienen algo en comùn. Tienen las mismas inquietudes, necesidades, dudas, espectativas, incertezas e ilusiones. El jòven  latinoamericano se distingue, por su capacidad de esfuerzo, creatividad, unidad, solidariedad, de interes por la familia, la Iglesia y la sociedad.

Otra caracteristica es la busqueda de no sè que, de algo màs allà de lo que tiene, de lo que ve, de lo que desea. Es esa sed de lo imperecedero, de la trascendencia, esa sed de DIOS. Que lo busca de continuo y lo expresa en diferentes maneras, sea en la religión, en  la musica, en sus actividades, en modas, en simbolos, en representaciones, o en cualquier cosa que lo acerque a èl. Existe en ellos la necesidad de pertenecer a; de sentirse  parte de; de identificarse con; sobre todo de sentirse comprendido por las personas mas cercanas y mas significativas para ellos.

A los jovenes les preguntamos: 
¿Donde encuentras esa respuesta a tus inquietudes, a tus anhelos y necesidades?, ¿como expresas tus sentimientos de amistad, de esfuerzo, de uniòn, de incomprensiòn, de impotencia, del sin sabor de la vida?, ¿cuàl es tu espiritualidad?.¿què significa la mùsica para ti?.

A los padres de familia:
El lenguaje entre los jòvenes es muy especial, se comunican por medio de palabras, signos, senales, sonidos, canciones. Tu como padre de familia, ¿entiendes y te preocupas por su manera de pensar y sus creencias?, ¿apruevas sus actitudes y desisiones o te opones a ellas?, ¿te preocupas y te interesas del mensaje que te quiere trasmitir?.

por Ana Magallanes

foto: Oratorio Domingo Savio, Tijuana (10 de sept. de 2010), por Joe Boenzi

Our young people in context

The World of Youth in Today's Context              

GROUP MEMBERS

Varghese Pallipuram Matthew

Augustine Toppo

Srimal Gajasinhage

Lijo Vadakken

Patrick Anthonyraj Alexander

Points discussed in the group

• The young are basically interested in spiritual activities. That is the reason they flock to the centres and movements of new spirituality.
• The content of the new spirituality is same as the catechism or homily of our parish priests and parents when we were young.
• The youngsters are not careless; but cared less. The second part of the chapter ‘ nuovo interesse per la spiritualità’ indicates clearly that the young have a longing for the spirituality. The reality that the young not frequenting the church gives us (parents, animators, etc)  the challenge of offering a new and creative sprituality that will satiate their spiritual needs.
• They combine psychology and spirituality and offer to the young in a way that attracts them. Only the form is different. In the catholic spirituality we have more profound and deeper experience.
• The experience of Buddhistic sprituality in Sri Lanka is simple, participative, profound and involves greater preparation on the part of the youngsters. It helps them to have an experience of God. Even the meditation with chanting.
• It is a challenge for animators, catechists, formators and parents to create innovative and meaningful forms of spirituality and offer them to the young.
• Youth spirituality in the context of religious pluralism will have to be given a serious thought. Good elements/values can be taken from other religions – inculturation. 

Youth do not show much interest in participating in the traditional religious practices. They are looking for some new experiences of spirituality. Are we prepared to give them what they are looking for?

Secretary: Patrick Alexander
Photography: "Kids at the Pastoral Centre, Shillong," 2009, by Joe Boenzi

Mondo Giovanile… Domande

Condivisione in gruppo su alcuni aspetti del mondo giovanile oggi

Gruppo:
JINOK (PETRA) LEE, JIN WON (MARCO) CHOI
GABOR HARTAI, PETRUS DORI

Domande fatte dai giovani:

1. Chi mi indica la via per trovare Dio?
2. Quando ho fame e sete di Dio, chi mi aiuta?
3. Cosa potrei fare per coltivare ed aumentare la mia fede?
4. Come vivere la vita di ogni giorno come momento di incontro con Dio?

Domande fatte dagli adulti:

1. Come accompagnare i giovani d’oggi?
2. Quale sono le offerte da offrire ai giovani d’oggi?
3. Quale è importanza della famiglia nella educazione alla fede?
4. Come possiamo parlare su Dio ai figli d’oggi?

Segretario: Dori Petrus

Mondo Giovanile… Esemplificazioni

IL MONDO GIOVANILE, LA CULTURA E LA FEDE

Gruppo di lingua italiana

Alessio Massimi, Liubomir Gladiuk, Luigi Bertiè

Tran Anh Tu, Rita Mazzieri, Bogdan Baies

Domanda  1. L'esperienza di preghiera

Qui io riporterei la domanda che ci ha stimolato a discutere, forse era quella sulla preghiera formulata da Alessio o quella di Luigi? Chiedete a loro di inserirle. Io, comunque vi allego anche le mie domande.

Nella discussione sulla prima domanda si è accentuato di più il “fenomeno” Taizé. Si è visto come questa esperienza abbia come base la riconciliazione della persona con Dio, ma viene caratterizzata anche da una vita di preghiera che sebbene abbastanza limitata come tempi, è molto intensa. Tutto da questo punto di vista si gioca sulla propria responsabilità. Chi vuole riesce a fare un'esperienza davvero forte di preghiera.  Una esperienza forte anche dal punto di vista della condivisione delle esperienze individuali, ma come dicevamo prima, tutto sotto l'ombra della responsabilità  personale.

Siamo arrivati alla conclusione che queste esperienze così forti, come quella di Taizé, le GMG, Santiago o altre, devono essere accompagnate da parte dei formatori da una cammino anteriore e uno posteriore all'esperienza, perché se non è cosi si rischia che venga catalogata dal giovane come una bella esperienza ma una volta finita viene messa da parte, tra i bei ricordi. Invece pensiamo che queste esperienze devono segnare la vita dei nostri ragazzi e che li devono accompagnare nella vita quotidiana. Questo tipo di esperienze  devono avere un accompagnamento che si deve sviluppare, secondo noi su due livelli: uno di gruppo e uno personale.

Domanda 2. La musica e i giovani

Quale musica ti piace ascoltare? Quali i tuoi cantanti preferiti? Cosa apprezzi dei loro testi, della musica proposta? C'è qualche messaggio che ti suggeriscono e ritieni importante per la tua vita?

Un punto sul quale dovremmo riflettere come educatori, genitori o accompagnatori dei giovani è la musica che loro ascoltano. Abbiamo visto insieme che tante volte i giovani non danno troppa importanza al testo delle canzoni, tanto meno al messaggio che esse trasmettono. Quello che attira l'attenzione  e il gusto dei giovani è la musica, il ritmo e magari un bel ritornello. Sono troppo pochi quelli che pensano al testo di una canzone. Non entra nei loro interessi una cosa così.

Un punto problematico nei confronti della musica che i giovani ascoltano viene individuato nella poca conoscenza da parte degli adulti di quello che i giovani ascoltano.

Segretario: Bogdan Baies
Fotografia: ANS

Young people in the changing contexts of India

THE INDIAN CONTEXT
13 October 2010

Discussion Group: 

Tessa, Patrick, Lijo, Varghese, Augustine 

The Indian context is characterized by a blending of various cultures, languages, religions and ethnic groups. The Indian society is undergoing tremendous changes in all spheres. In such situation the youth that we find are those who are looking for guidance to adapt themselves in changing environment.

Social Context:
Youth find themselves amidst clash and confusion of values. Some practices which were considered as taboos in the past are freely accepted as normal practices. eg. smoking.

Breaking of social bonds of families have great impact on the youth.

Educational context:
There are youth who have no access to higher education.

On the other hand the youth who have access to education is more of employment oriented rather than quality education for the formation of life of the young.

Economic context:
Under the impact of globalization and other economic forces,  young people are able to earn lot of money in a short time. The city culture is creeping in i.e., youth from the periphery are moving to the urban areas and the cities in search of jobs.  In such situation the desire to earn more money, to get rich by quick money and other such economic desires are those which control other aspects (religious practices, time table, family life etc.).

Religious context:
For some religion and ethics is considered more as a private affair. At the same time, there are youth who show great interest on prayer and their sense of belonging to the church. ‘Jesus Youth’ movement has attracted many youth and they show great interest in prayer and greater participation in the religious activity.

There is a greater openness towards new religious movement, search for spirituality and new ways of meditation.

Secretary: Augustine Toppo

Photo "Youth of Rural Meghalaya",  by Joe Boenzi